“Så gjør vi så” (lag di eiga såpe)
Elevane får sjølv måla opp og smelta såpemassen, velja farge og lukt. Undervegs tar me opp korleis såpa har blitt laga gjennom tidene og …
1. – 4. trinnSkule og barnehage
Opplegg for barnehage, SFO, grunnskule og vidaregåande. Vel trinn for å finna det som passar.
2. verdskrig
Kort om opplegget: Kva starta krigen internasjonalt og kvifor kom krigen til Noreg? Korleis blei Noreg ramma under okkupasjonen? Kva skjedde lokalt? Startar på …
8. -10. trinn
Bee-bot
Læring med Bee-Bot! Bee-Bot er ei lita bie som er enkel å programmera. Barna trykker på pilknappar for å få ho til å køyre …
BarnehageBee-bot for SFO
Ver med og lær telling, måling, estimering, fargar og former med roboten Bee-bot. Bee-bot er ein liten bie- robot med pilknappar på ryggen som …
SFO
Bier og andre pollinerande insekt sin plass i økosystemet
Biene har ei særstilling i det økologiske kretsløpet. Dei fører og spreiar det genetiske plantematerialet vidare år etter år, og det moderne menneske har …
Vidaregåande
Bier og honning
Kva er eit bisamfunn og kva gjer dei inni bikuba? Kva er arbeidar, droner og dronning – og kva oppgåver har dei ulike biene? Korleis ser ein …
Barnehage
Bilverkstad – teknologi og design
Design din eigen bil. Korleis skal ein få hjula til å sviva rundt? Går lange, korte, store eller små bilar best? Klarer du finna …
8. -10. trinn
Bilverkstad – teknologi og design
Design din eigen bil. Korleis skal ein få hjula til å sviva rundt? Går lange, korte, store eller små bilar best? Klarer du finna …
1. – 4. trinn
Bilverkstad – teknologi og design
Design din eigen bil. Korleis skal ein få hjula til å sviva rundt? Går lange, korte, store eller små bilar best? Klarer du finna …
5. – 7. trinn
Biogass: Kven har bæsja og kven skit mest på Jæren?
Kort om opplegget: Ver med i lorteutstillinga okkar "Mykje lort og mykje varme" og lær om ressursane som fins i husdyrsgjødsel, menneskebæsj og anna …
Barnehage
Byggeskikk
Korleis såg husa i Noreg og på Jæren ut før? Kva er eit laft og kvifor hadde dei stein til vegger og torv på …
Barnehage
Byggeskikk og arkitektur
Det er mange ulike faktorar som har vore med på å forma både byggeskikken og arkitekturen gjennom tidene. Bygningshistoria på Jæren kan ikkje visa …
VidaregåandeByggeskikk og arkitektur
Det er mange ulike faktorar som har vore med på å forma både byggeskikken og arkitekturen gjennom tidene. Bygningshistoria på Jæren kan ikkje visa …
1. – 4. trinn
Byggeskikk og arkitektur
Det er mange ulike faktorar som har vore med på å forma både byggeskikken og arkitekturen gjennom tidene. Bygningshistoria på Jæren kan ikkje visa …
5. – 7. trinn
Byggeskikk og arkitektur
Det er mange ulike faktorar som har vore med på å forma både byggeskikken og arkitekturen gjennom tidene. Bygningshistoria på Jæren kan ikkje visa …
8. -10. trinn
Dei grøne smakane
Korleis er det i urtehagen nå? Elevane får smaka på ulike urter og læra namna på dei. Inne skal me laga mat med urtene …
1. – 4. trinn
Den gamle garden og dyra
Bli kjend med den gamle Kviagarden. Kva kallar me dei ulike bygningane? Kva slag dyr er det på garden? Korleis budde folk i gamle …
Barnehage
Den gamle garden og dyra
Bli kjend med den gamle Kviagarden. Kva kallar me dei ulike bygningane? Kva slag dyr er det på garden? Korleis budde folk i gamle …
1. – 4. trinn
Det er ikkje bare drit
Bioenergi er energi som har sitt opphav i materiale som er danna ved pågåande biologiske prosessar. Med kontrollert anaerob nedbryting av biomasse, kan me …
VidaregåandeDet er ikkje bare drit…
Her på Jæren produserast det kvar dag enorme mengder søppel og skit, kva skal me gjera med dette? Søppel og skit rotnar i naturen …
8. -10. trinn
Ein dag på Vitengarden
Kom på besøk med SFO – og få ein spennande dag med kjekke aktivitetar Vitengarden ynskjer alle i SFO velkomne til kjekke dager hjå oss! …
SFO
Eksperiment
Her får elevane sjølv utføra nokre små eksperiment. Korleis kan ein laga kunst av raudkålsaft og eddik? Og kva er det som skjer i …
1. – 4. trinn
Er snop kjemi?
Saman med elevane lagar me ei dropsmasse som skal bli til drops og slikkepinnar. Gruppa får velja farge og smak. Undervegs tar me opp …
1. – 4. trinn
Er snop kjemi?
Saman med elevane lagar me ei dropsmasse som skal bli til drops og slikkepinnar. Gruppa får velja farge og smak. Undervegs tar me opp …
5. – 7. trinn
Flyverkstad – teknologi og design
Kva skal til for at noko skal kunne fly? Me lagar ulike flygande objekt av papir. Alt skal testast og kanskje forbetrast. Kort om …
1. – 4. trinn
Flyverkstad. Helikopter og sugerøyrsrakett.
Korleis kan me designa og byggja helikopter av papir og korleis lagar me ein rakett av sugerøyr? Me finn svara på dette i flyverkstaden. …
Barnehage
Fornybar energi
Fornybar energi Me set saman modellar av vindturbinar og undersøker om me klarar å få dei til å produsera straum. Klarar me å få …
Barnehage
Fuglar på Jæren
Bli kjent med dei vanlegaste fugleartane på Jæren. Har du sett nokre av fuglane, men veit ikkje kva dei heiter? Korleis ser desse fuglane …
1. – 4. trinnFuglar på Jæren
Bli kjent med dei vanlegaste fugleartane på Jæren. Har du sett nokre av fuglane, men veit ikkje kva dei heiter? Korleis ser desse fuglane …
5. – 7. trinn
God kjemi på SFO
"God kjemi på SFO" lar ungane få lov til å bli med å leika med fargar. Som ekte forskarar kler me oss opp, blandar …
SFO
Grisen, høna og fjoset
Kven er sugga? Kor lenge ligg ein kylling inne i egget? Dette og mykje anna finn me ut av. Det hører også med ein …
5. – 7. trinn
Grisen, høna og fjøset
Kven er sugga? Kor lenge ligg ein kylling inne i egget? Dette og mykje anna finn me ut av. Det hører også med ein …
1. – 4. trinn
Hanabergsmarka og bunkersane
Ein tur ut i marka der me ser etter spor av korleis dei levde i bronsealder, jernalder og mellomalder. I tillegg ser me nyare, …
1. – 4. trinn
Hanabergsmarka og bunkersane
Ein tur ut i marka der me ser etter spor av korleis dei levde i bronsealder, jernalder og mellomalder. I tillegg ser me nyare, …
5. – 7. trinn
Heilt forblåst
Kva er fornybar og ikkje fornybar energi, og kva fordeler/ulemper har dei ulike energikjeldene og –berarane? Ver med og laga og testa ut kva …
8. -10. trinn
Humlene våre
Bier, deriblant humler, er dei mest effektive pollinerande insekta me har. Men vår påvirking av naturen er i ferd med å utrydda fleire av dei. …
5. – 7. trinn
Inni er me like
Korleis ser menneska ut inni? Kor stort er hjarta? Kor mykje luft er det plass til i lungene? Klarer du få grisen til å …
8. -10. trinn
Inni er me like
Disseksjon av hjartelungeslag frå gris. Korleis ser menneska ut inni? Kor stort er hjarta? Kor mykje luft er det plass til i lungene? Klarer du …
5. – 7. trinn
Inni er me like
Disseksjon av hjartelungeslag frå gris. Korleis ser menneska ut inni? Kor stort er hjarta? Kor mykje luft er det plass til i lungene? Klarer du …
VidaregåandeInni er me like
Dette liknar ikkje grisen! Men det gjer du, inni. Kort om opplegget: Ver me å sjå på hjarte, lunger, lever, eterøyr, luftrøyr, tunge …
Barnehage
Jul i gamle dagar
Me lagar flott julepynt av enkle material og me lagar nydeleg tradisjonsjulebakst! Dette tilbodet har fleire aktivitetar å velja mellom. Skulen kan sjølv setja …
1. – 4. trinnJul i gamle dagar
Dette tilbodet har fleire aktivitetar å velja mellom. Skulen kan sjølv setja saman aktivitetar som passar for dei. Me lagar flott julepynt av enkle …
5. – 7. trinn
Jul i gamledagar
Veke 47- 51 Kort om opplegget: Dette tilbodet har fleire aktivitetar å velja mellom. Barnehagen må sjølv setja saman aktivitetar som passar for dei. …
Barnehage
Kart, kompass og GPS
Kart, kompass og GPS er grunnleggande verktøy på tur. Undervisningsopplegget er ei praktisk innføring i bruk av kart, kompass og GPS. Elevane får gjennom …
8. -10. trinn
Kassar til å bu i
"Kassar til å bu i" , eit opplegg der ungane får læra meir om enten humlas liv eller om fuglane på Jæren. Dei får …
SFO
Kinna smør
Korleis lagar ein smør frå botn av? Kva ingrediensar og reiskap må til, og kva kjemisk reaksjon finn stad i kinna? Me kinnar smør …
Barnehage
Kjemi og fløytekaramellar
Kva skjer når me utsett stoff og stoffblandingar for ytre påverknad? Her skal me studera ulike stoff, sortera dei og til slutt blanda dei …
1. – 4. trinn
Kjemi: Regnbogekjemi
Med reagensrøyr, pipette, konditorfarge og sukker får me væskene til å leggja seg lagvis som ein regnboge. Kort om opplegget: Opplev spanande fenomen i …
Barnehage
Kjemi: Surt og basisk
Vulkanar som boblar, ballongar som blæs seg opp av seg sjølve og rakettar som skyt til vers! Kva skjer når ein blandar surt og …
Barnehage
Kjemiske reaksjonar
Kva skiljer eit kjemisk stoff frå eit anna? Skjer det ein kjemisk reaksjon, eller er det kanskje ei fysisk forandring? Kort om opplegget: Elevane …
5. – 7. trinn
Kokkar i friluft
Kort om opplegget: Fysisk aktivitet kombinert med mat og helse. Lag i stand eld og tilbred spanande og god mat på bålet. Lær trygg bruk …
Barnehage
Kokkar i friluft
Kan mat smaka betre enn når ein er ute og har laga maten sjøl? Elevane får laga god og sunn mat på bål, og …
1. – 4. trinn
Kokkar i friluft
Kan mat smaka betre enn når ein er ute og har laga maten sjøl? Elevane får laga god og sunn mat på bål, og …
5. – 7. trinnKokkar i friluft
Kan mat smaka betre enn når ein er ute og har laga maten sjøl? Elevane får laga god og sunn mat på bål, og …
8. -10. trinn
Kokkar i friluft
Det å laga mat ute i skogen over eit bål er nesten noko av det beste som fins! Lag din eigen forrett, hovudrett og …
SFO
Kor kjem steinen frå?
Ved å kjenna steinane og minerala, gjera enkle eksperiment med dei og sortera dei i grupper får elevane kjennskap til ulike steinar og mineral. Me …
5. – 7. trinn
Kornet er i hus
Kva gjer ein med kornet når det kjem i hus? Kva må skje med kornet for at det skal bli mjøl? Elevane får vera …
1. – 4. trinn
Kosthald, ernæring og helse
Kort om opplegget (Me tilpassar etter ønskje): Korleis har kosthaldet endra seg dei siste 50-100 åra? Korleis har omgrepet «sunt kosthald» endra seg? Kva …
Vidaregåande
Kua og fjoset
Mø, seier kua. Me blir kjend med kua og hennar familie. Korleis ser dei ut? Kva nytta har me av dei? Me tar ein …
1. – 4. trinn
Kul energi for SFO
Her får de sette fart i klinkekula, sende ho gjennom bølger og dalar og looper. Kula gjer tilslutt fart i ein bil som ventar …
SFO
Lag deg ei lysdiodelykt
Kva må til for at ei pære skal lysa? Elevane får læra om elektroniske komponentar og setter saman og loddar si eiga lysdiodelykt. Kort …
5. – 7. trinn
Lag din eigen leppepomade
Elevane lagar ein leppepomade kvar som dei får med heim. Elevane vel smak sjølv. Undervegs snakkar me litt om kva fett eigentleg er og …
1. – 4. trinnLag din eigen leppepomade
Elevane lagar ein leppepomade kvar som dei får med heim. Elevane vel smak sjølv. Undervegs snakkar me litt om kva feitt eigentleg er og …
5. – 7. trinn
Lam og lemming
Dette er den travlaste tida hjå ein sauebonde. Søyene skal lemma og det er mykje som må passast på. Me lærer om kopplamma, lemming …
1. – 4. trinn
Livet i bikuba
Nå begynner det å skje mykje i bikuba! Me blir kjent med arbeidsbia og dei andre i kuba. Elevane får på seg ekte birøktardrakter og …
5. – 7. trinn
Livet i bikuba
Nå begynner det å skje mykje i bikuba! Me blir kjent med arbeidsbia og dei andre i kuba. Elevane får på seg ekte birøktardrakter …
1. – 4. trinn
Livet i skog og vatn
Korleis skil me dei ulike småkrypa frå kvarandre og korleis ser dei eigentleg ut? Me tek med utstyr og går ein tur til skogen …
5. – 7. trinn
Livet i skog og vatn
Korleis skil me dei ulike småkrypa frå kvarandre og korleis ser dei eigentleg ut? Me tek med utstyr og går ein tur til skogen …
1. – 4. trinn
Livet i vatnet
PÅ TUR TIL AUDAMOTLAND Kva lever i vatnet? Me tek med oss håvar og bestemmelsesdukar til Audamotlandtjørna og ser kva me klarar å fanga. …
BarnehageLivet i vatnet
Bli med til Audamotlandstjern for å sjå kva liv det er der. Me fangar ulike smådyr og kan sjå på dei i lupe. Opplegget …
SFO
Lodding av kretskort
På Vitengarden kan de få lodda elektriske kretsar, med ulike sensorar. Kort om opplegget: Lodd dine eigne elektronisk kretsar. De kan velja mellom: Løgndetektor …
8. -10. trinn
Mala korn
Me ser på maling av korn i gammal tid og maling av korn i dag. Me reinsar mjølet og kokar graut på det, og til …
Barnehage
Mat og helse
Me ser på maten med fokus på energi og næring, kva er eit sunt kosthald? Elevane får vera med og laga god tradisjonsmat og …
8. -10. trinn
Me ser på lamma
Sauen lemmar og me ser lamma ta sine første steg, ta til seg føde og utforska sitt nye tilvære. ” Min fysste kamerat det va et …
Barnehage
Musikkverkstad – teknologi og design
Kva er lyd? Me lager ulike musikkinstrument ved bruk av enkle materialar som ballongar og sugerøyr. Me spelar på instrumenta etterkvart som dei vert …
5. – 7. trinn
Musikkverkstad – teknologi og design
Kva er lyd? Me lager ulike musikkinstrument ved bruk av enkle materialar som ballongar og sugerøyr. Me spelar på instrumenta etterkvart som dei vert …
8. -10. trinnMusikkverkstad – teknologi og design
Kva er lyd? Me lager ulike musikkinstrument ved bruk av enkle material som ballongar og sugerøyr. Me spelar på instrumenta etterkvart som dei blir …
1. – 4. trinn
Orientering
Korleis les ein kart? Korleis orientera kartet til terrenget? Kor er nord på kartet? Finn du tilbake igjen? Kort om opplegget: Orienteringskart Kompasset GPS …
5. – 7. trinn
Plantefarging
Kva farge blir det på garnet om det blir lagt i varmt vatn i lag med steinlav? Kva skjer om ein bruker heil løvetann? …
5. – 7. trinnPlanter, insekt og småkryp – biologisk mangfald
Naturen har eit artsmangfald som ingen har oversikt over. Men med meir artskunnskap kan ein sjå samspelet og kompleksiteten artane seg i mellom på …
Vidaregåande
Potetopptak
Kvar veks potetene, kvar kjem dei frå og kva kan dei nyttast til? Kort om opplegget: Det er haust og potetene må opp av …
Barnehage
Potetopptak
Kor veks poteta? Kor kjem dei frå? Kva kan dei nyttast til? Me blir betre kjent med poteta, og får vera med å ta opp …
1. – 4. trinn
Potetsetjing
Kor veks poteta? Kor kjem poteta frå? Kva kan me bruka poteta til? Me vert betre kjent med poteta og får vera med å setja poteter …
1. – 4. trinn
Potetsetjing
Kvar veks poteta? Kvar kjem poteta frå? Og kva kan ho brukast til? Kort om opplegget: Vitengarden skal på ny få setja poteter, eller …
BarnehageProgrammering for dei yngste
Ver med og lær telling, måling, estimering, fargar og former med roboten Bee-bot. Bee-bot er ein liten bie-robot med pilknappar på ryggen som elevane …
1. – 4. trinn
Rakettverkstad
Kort om opplegget: Me lagar små rakettar av sugerøyr og bles dei av garde. Me byggjer òg større rakettar av papir som me skyt …
Barnehage
Rakettverkstad
Me lagar papirrakett. Korleis skal me få han til å fly? Kva må til for at han skal gå langt og beint? Me bruker …
5. – 7. trinnRakettverkstad
Me lagar papirrakett. Korleis skal me få han til å fly? Kva må til for at han skal gå langt og beint? Me bruker …
1. – 4. trinnRakettverkstad for SFO
Me lagar papirrakett. Korleis skal me få han til å fly? Kva må til for at han skal gå langt og beint? Me bruker …
SFO
Rydda i kulturlandskapet
Kulturlandskapet er eit menneskeskapt landskap, og det er fleire artar som har tilpassa seg eit liv der. Elevane får vera med og pleia dette …
1. – 4. trinn
Såpebobleverkstad
På eit såpebobleverkstad leikar me med såpeboblar. Kan du vera inne i ei såpeboble? Kan dei bli firkanta? Ungane får laga sin eigen såpeboblemakar. …
SFO
Sauen
Kva skjer i sauen sitt liv på denne tida av året? Er han i heia, skal han lemma, eller er det tid for klypping …
Barnehage
Sauen har kome heim frå heia
Kva har sauen gjort dei siste månadane, og kva skjer med han nå? Me helsar på sauen, lærer om ull og er veterinærar i …
1. – 4. trinn
Skjelettet – bare eit kult stativ?
Korleis ser menneska ut inni? Gjennom samtale, eigen kropp, modell og ulike forsøk blir elevane betre kjent med skjelettet og korleis det er satt …
1. – 4. trinn
Slåttonna
Kva er forskjellen på silofôr og høy? Korleis bruka ein slipesteinen? Elevane er med og slår det høge graset, me brukar langorv, stuttorv og …
1. – 4. trinnSlikkepinneverkstad
Korleis laga ein slikkepinne, kva kjemisk reaksjon finn stad når ein blandar vatn, sukker og druesukker i ei gryte og kokar opp? Vel mellom ulike …
Barnehage
Slynging av honning
Korleis får birøktaren honningen ut av bikuba? Her får elevane vera med og slynga honning. Dei får også smaka på den ferske, gode honningen! …
1. – 4. trinnSlynging av honning
Korleis får birøktaren honningen ut av bikuba? Her får elevane vera med og slynga honning. Dei får også smaka på den ferske, gode honningen! …
5. – 7. trinn
Småkryp og insekt
PÅ TUR TIL AUDAMOTLAND Det lever mykje spennande rundt oss i naturen som kanskje ikkje er så lett å få auga på. Men set …
Barnehage
Smiing
Elevane får bli med i ei rekonstruert gamal smie og læra meir om kva dei laga der. Elevane får og tilarbeida eit metallstykke, her …
5. – 7. trinnSmiing
Elevane får bli med i ei rekonstruert gamal smie og læra meir om kva dei laga der. Elevane får og tilarbeida eit metallstykke, her …
8. -10. trinnSmiing
Elevane får bli med i ei rekonstruert gamal smie og læra meir om kva dei laga der. Elevane får og tilarbeida eit metallstykke, her …
Vidaregåande
Steingardane på Jæren
Sentralt i det jærske kulturlandskapet er steinen og steingardane, eit blikkfang både i inn – og utmark, eit hinder, eit slit, men også eit …
Vidaregåande
Super:bit
super:bit skal inspirere: Elever skal få kunnskap om og forståelse for teknologi, algoritmisk tenkemåte og programmering. Lærere skal få innsikt, evne og vilje til å undervise i …
5. – 7. trinn
Sylting og safting
Kvifor bør me få i oss bær og frukt? Elevane får vera med og sylta, safta og laga mat av ulike bær og frukt. …
5. – 7. trinn
Teknologi og design – Leiketøysverkstad
Me lagar leiker av enkle material. Korleis blir hakkespetten best og kva bør du gjera med snurrebassen for å få han til å spinna …
1. – 4. trinn
Ungane på 60-talet
Korleis var det å vera barn på 60-talet? Kva leiker hadde dei og kva gjorde dei etter skulen? Med utgangspunkt i garden får ungane …
1. – 4. trinn
Utedag i skogen
Ver med og bygg ein gapahuk og lag bål for å halda varmen. Nyt varm, god saft i sjølvlaga ly. Ta med eigen turmat. …
1. – 4. trinnUtedag i skogen
Ver med og bygg ein gapahuk og lag bål for å halda varmen. Nyt varm, god saft i sjølvlaga ly. Ta med eigen turmat. …
5. – 7. trinnVårarbeid i bikuba
Har biene overlevd vinteren? Kva må gjerast om våren for at me skal få mykje honning i sommar/haust? Kva utstyr trengst i ei bikube? Korleis …
1. – 4. trinn
Vårflora og -fauna (biologisk mangfald)
Kva planter og smådyr lever rundt Vitengarden? Elevane byrjar på eit herbarium og ei insektsamling til klassen. Kort om opplegget: Korleis presser ein blomar? Samla …
1. – 4. trinn
Våronn i hagen
Elevane er med og gjer klar urtehagen, med luking og planting av nye urter. Me setter også i stand ein drivbenk og sår i. Fokuset denne …
1. – 4. trinn
Vasskvalitet
Korleis står det eigentleg til med Audamotlandstjørna? Er ho forureina av sur nedbør, eller har kanskje overgjødsling ført til lite liv i vatnet? Me …
8. -10. trinn
Vinterferien 2026 – Hydraulikk
I vinterferien kan me tilby eit kjekt hydraulikkverkstad til SFO-grupper kvar kvardag klokka 0930 og 1030. Me utforskar hydraulikk og lagar troll i kopp, …
SFOVil du bestilla?
Ta kontakt, så finn me ein dato og eit opplegg som passar.